Anlass zu dieser Frage gab ein Gespräch zwischen Iris Hinneburg, Pascal Nohl-Deryk, Philip Schunke und mir, das für den Podcast Gesundheit Macht Politik (GMP) aufgezeichnet wurde. Philip und Pascal sind die GMP-Podcast-Hosts und hatten Iris und mich als Macherinnen des Podcasts Evidenz-Geschichte(n) eingeladen, um über die politische Dimension von evidenzbasierter Medizin und Storytelling zu… weiterlesen

Evidenzbasierte Medizin, das ist ein von objektiven Fakten geprägtes Fachgebiet: nicht immer leicht zu verstehen, meistens mit viel Arbeit verbunden und eine Welt der Zahlen und Formeln. Ja, das stimmt. Aber damit ist noch nicht alles gesagt. Die evidenzbasierte Medizin (EbM) ist auch eine Welt, in denen Geschichten von klugen Köpfen, scheinbar unlösbaren Problemen, spannender Forschung, Rivalität und Dramatik zu Hause sind: Die Geschichte der evidenzbasierten Medizin setzt sich aus vielen kleinen und großen Einzelgeschichten zusammen.

… weiterlesen

Gemeinsam informiert entscheiden

 ... so lautete das Motto der 17. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin. Relativ kurzfristig hatte ich mich zur Teilnahme entschlossen, unter anderem dadurch motiviert, dass ich im Herbst 2015 den EbM-Basiskurs absolviert habe und seitdem sehr angetan bin von der Denk- und Arbeitsweise der EbM. Leider war es mir aufgrund von… weiterlesen

Zu dieser Frage habe ich in letzter Zeit gleich zwei Blogbeiträge geschrieben:

Hier im Blog geht es darum, ob Geschichten in der Gesundheitskommunikation überhaupt  eingesetzt werden sollten und wenn ja, mit welcher Intention.   Mein Gastbeitrag im Onlineangebot "Autorenexpress" erklärt, welche Vorteile Geschichten in der Patientenkommunikation bieten. Aber auch, unter welchen Umständen… weiterlesen

Wie löst man das Dilemma? Patienteninformationen sollen evidenzbasiertes Wissen transportieren UND gern gelesen werden. Da Evidenzbasierung jedoch sehr viel mit harten Daten zu tun hat, sind Texte, die sich auf die Vermittlung von Daten und Fakten beschränken, schwerer zu lesen, schwerer zu verstehen und ihre Inhalte werden schneller wieder vergessen. Anschaulich erzählte, mit Beispielen angereicherte Geschichten von Krankheit und Heilung transportieren Studienergebnisse und Leitlinienwissen oft „ganz nebenbei“ und werden von Patienten und medizinischen Laien gern gelesen und gut verstanden. Allerdings hat die Storytelling-Methode in der Wissensvermittlung keinen leichten Stand. Denn: Die Mehrzahl von „Anekdote“ heißt nicht „Daten und Fakten“.… weiterlesen